研途赋能，共育芬芳 成都龙泉二小与这所学校开展家校共育研讨活动

为了共同探索协同育人的重点工作方向(fāngxiàng)，完善(wánshàn)协同育人体系(tǐxì)，助力学生的全面健康成长，推动学校教育高质量发展，近日，成都市龙泉驿区第二小学校校长吴娱，党建办主任杨敏，王素娇和古碧红老师参加(cānjiā)了重庆市南岸区青龙路小学第二届家校社协同育人主题年会。

精彩的暖场节目后，青龙路小学党支部书记、校长赖琍作《青小2024-2025年家校社(xiàoshè)协同育人(yùrén)》工作汇报。赖琍分享了“模式创新：构建‘教(jiào)联体’协同育人体系”“阵地创新：打造‘450’家庭教育(jiātíngjiàoyù)课堂”“方法创新：‘3+3+N’靶向破解(pòjiě)成长难题”等家校社协同育人的具体做法。老师们深刻地认识到家校社协同育人的重要性，也惊喜(jīngxǐ)地看到家校社协同育人的有效性，并将赖琍提出的家校社协同育人的策略铭记于心(yúxīn)。

青龙(qīnglóng)路小学教师团队代表、学生团队代表和家长团队代表依次分享自己对家校社(xiàoshè)协同育人议题的构思，提出(tíchū)了“趣味运动，助力孩子成长”“做情绪的主人”等不同的六个研究方向。家长和孩子的分享，不管是从形式上还是内容上，都让老师们不禁(bùjīn)感叹青龙路小学的家校社协同育人是真正(zhēnzhèng)将孩子放在主体地位。

吴娱对几组代表的议题分享作了(le)细致的点评，肯定了议题的优点，提出了可行的建议，为家长们、老师们进一步(jìnyíbù)理清了家校社协同育人(yùrén)的思路。随后，在年会活动现场，大家投票选出了2025年家校社共育(gòngyù)重点议题。

其间，“亲子诵读”“家庭情景剧”等富有创意的(de)亲子节目表演，让大家眼前一亮(yǎnqiányīliàng)，也让大家真切地感受到家校(jiāxiào)社协同育人的魅力。《对话·家训》沙龙环节，工商大学副教授张玉霞的点评和指导，引领大家深刻地思考(sīkǎo)家风家训以及家校协同育人在孩子成长中的作用。

会后，两校(liǎngxiào)教师代表畅聊了关于家校社协同育人的构想，共同探索龙泉二小与青龙路小学教育科研合作的新(xīn)思路，为两校的家校社协同育人工作(gōngzuò)绘制了新的蓝图。

“此次(cǐcì)重庆之行不仅拓宽(tuòkuān)了教师们的教育视野，更为学校家校社(shè)协同育人提供了新的思路。”学校相关负责人表示，未来，龙泉二小教师们将以此次学习为契机，将学到的好(hǎo)经验转化为实践，推动学校教育高质量发展，助力学生成长。（图/文 成都市龙泉驿区(lóngquányìqū)第二小学校）